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作文高一读后感
在劳累的一天结束后,偶然看到一些经典的好句子,就想转发到朋友圈。虽然句子不是很长,但却能很好表达我们意思,你最喜欢哪些句子?经过小编精心整理,推出[热门]作文高一读后感9篇,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
作文高一读后感【篇1】与文学一起度过的假期,并不如我想象中的那般枯燥乏味,反倒有另一番韵味。
指尖轻轻滑过书页,静静的体会作者赋予书的意境,那温婉的、激昂的、还有平淡而朴实的语句,让墨香一点一点慢慢倾入心中。
一、
扬紫陌,之前还真没听过这个名字,不过这本
“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚蠢和丑陋一起呈现给你。”与其说是《晨雨初听》这个书名让我决定买它,倒不如说是封面上的这一段话征服了我让我决定买下它。它的封面也是纯净的白色,上面是一幅图,海,海滩,两把椅子。海天一线,静谧,浑然天成的景色,吸引了我,我也曾幻想过在海边生活的场景。边吹海风边看书的惬意景象不止一次在我脑海里出现。
着名作家余秋雨先生的这本书倒是让我学到了不少的阅读方法:
⒈尽早把阅读当做一件人生大事;
⒉要把阅读范围延伸到专业之外;
⒊先找一些名着垫底;
⒋名着读不下去也可以暂时放下;
⒌有一两个文化偶像不是坏事;
⒍青年人应立足于个人静读;
⒎读书卡片不宜多做;
⒏有空到书店走走;
还有他的写作感受:
⒈最佳文笔非苦思所得;
⒉最佳段落是某个情景;
⒊最佳选择是难于选择;
⒋最佳境界是超然的关怀;
其他的就是散文了。
作文高一读后感【篇2】一个人可以被摧毁,但不可以被打败,这是《老人与海》给我最深的感悟。
小说成功地塑造了一个硬汉的形象。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,一个一直都不太幸运的老渔夫,他独自一人出海捕鱼。经过84天的一无所获之后,终于钓到了一条他从未见过的大马林鱼,老渔夫无比欣喜,决心要把它给钓上来。那鱼真的很大,劲更大,老渔夫跟它搏斗了两天两夜终于将它刺死了,栓在船头。不幸的是,鲨鱼追了过来,老人为了保住大马林鱼同鲨鱼进行了殊死搏斗,可是最后还是被鲨鱼吃光了。回港时只剩下了一副光秃秃的鱼骨架。
桑地亚哥是一个可怜的小老头,他没有亲人,没有朋友,除了那个以他为傲的小孩。他不曾得到人们的认可和鼓励,但他却努力做自己的事。他用自己的坚定的信念和顽强的意志,证明了自己存在的意义,他不曾有遗憾。
有些人说
查看更多>>写一篇好的作文需要具备以下几个要素:语言表达清晰准确,结构严谨合理,内容充实有深度,观点独特新颖,思想健康积极,逻辑连贯紧密,用词精准恰当,篇章布局得当,引人入胜的开头和令人回味的结尾等等。希望大家喜欢我们为您推荐的关于“读后感作文”的文章,也感谢您一直以来对我们网站的支持,希望您能经常光临以获取最新的信息!
读后感作文 篇1我今天听了《四季的风》这个故事。主要讲了从前有一个苦孩子,他在春天病了,风就给他带来了花香和鸟儿的歌唱。夏天,他顶病更重了,风给他带来了野杏,可是苦孩子没吃上。秋天,他的病又重了一些,苦孩子想去玩,可是他不能起床,风和枫叶就跳舞给苦孩子看。冬天,他的病更加沉重了,风去找棉衣和棉被给苦孩子,最后,从一个小天使那里要了一些棉花,可是回去时才发现苦孩子已经去世了。我读完时,我感到很悲伤。觉得这苦孩子的命太苦了,特别是他害病的这一年,他本来就没有好的条件,又生了重病,很可怜。因为现在像苦孩子一样的孩子很多,他们本来也有父母,可现在他们却失去了父母,我们应该关心他们,像风一样的关心他们,因为这样才能让他们过上和我们一样愉快的生活。
读后感作文 篇2读了《“咕咚”来了》这篇寓言,我深有感悟。
这篇寓言讲的是一只小兔子在湖边听到木瓜掉进水里的“咕咚”声后,以为有鬼来了,吓到赶紧跑,狐狸看见了,问:“你跑什么呀?”小兔子说:“‘咕咚’来了,快跑!”狐狸没见过“咕咚”,就以为是个很厉害的家伙,于是也跟着跑,不一会儿,已经有很多动物吓得跑起来了,最后,他们遇见了狮子,狮子问:“你们在干嘛?”“‘咕咚’来了,快跑!”大家不约而同地说。“‘咕咚’是什么呀?”狮子不解地问。大家都都摇头,小兔子说:“我在湖边遇到的。”狮子带领着大家来到湖边,原来是木瓜掉进水里的声音,真相大白了,大家你看看我,我看看你,恍然大悟,都笑了起来。
前几天,我在电视上看到一则新闻:今日网络上有一条消息,内容是“心脏病发作时,‘阿斯匹林’这种药可以用来抢救,而且千万不能让病人躺下。”大家一传十,十传百,被转发了上亿次。但是,专家指出,这个说法是不正确的,“阿斯匹林”在用药后很久才能发挥作用,不适合用于抢救,心脏病发作时不仅可以躺下,而且躺下更加好。
古人云:“耳听为虚,眼见为实”,对于别人说的话,不能盲目的相信,而是应该亲自实践去验证一下是不是真的有这件事情。
读后感作文 篇3 查看更多>>优秀的作文是作者情感和思考的完美融合,好的作文需要经过反复推敲和修改的,作文怎么样才能写得好?我朋友发给我一篇关于“读书高一作文”的文章让我深受启发,我们会对该领域进行多角度深度分析为您呈现全面的内容!
读书高一作文 篇1汉代学者刘向曾经说过:“书犹药也。善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地多读好书,不仅可以丰富知识,医救愚昧,而且能够陶冶情操,提高修养。如何读呢?既可以根据需要精读,力求钻得深入一些,了解得透彻一点;也可根据爱好泛读,广泛涉猎,随意浏览,知其大略。
关于读书,你一定有许多话要说。请以“我与书”为话题写一篇文章,结合你的读书经历,谈谈你的想法、看法、体会和认识。
要求:(1)体裁不限。(2)题目自拟。 (3)不少于1000字。
话题分析: 书是人类文明的长生果,是全世界的营养品。书与生活有着极其密切的关系。以“我与书”为话题作文,应放开思路,可以从多角度来写。作文要求不限制体裁,可以考虑多种文体。
写记叙文,可以叙述经历或故事。可写成散文,这样选材比较自由,不受时空的限制,易于抒发主观感受。可成写议论文,对与书有关的问题提出自己的看法和主张。本文主体可以有两类构思:第一类:我与书接触的历史,纵向展开,如《我的读书生涯》;或写我与各种书的关系,对各类书的看法,如《读书使我成长》等。但是,这一类把握不好,写的文章容易流于空泛,效果不好,得分不高。第二类:写我在某一段时间与某类书、某本书的关系,我与某本书的故事等,如《一本让我明智的书》等。这种构思或写某一本书对“我”人生成长的影响,或写“我”买某本书或借某本书所发生的故事,或写自己接触到一本不健康的书籍的经过及思考等等。这样就容易写具体,深度也出来了。还可以由写“我”对书的反感,进而思考应试教育与素质教育的问题,思考书籍与教育制度、书籍与人生的关系等等。显然,第二类构思新颖、有创造,十分深刻。
读书高一作文 篇2《你在为谁读书》终于被我读完了。这本书是作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学,后来因为一些缘故被分在了一个班,他们5个人一起成长,一起玩耍。最终,在其中一个人的帮助下在中考中取得了好成绩。
自我介绍作文50字大家好!我叫倪洁群,生日在7月12日。我不高也不矮,中等个。我长相并不好看,也不丑,我爱吃梨子,我性格活泼。一副水汪
查看更多>>读书能够帮助人们陶冶情操培养良好的情感态度,作者写的作品值得大家去细细品读。 读后感强调了对书中文学技巧和方法的研究和总结,怎样写好一篇读后感?让我们一起来看编辑为您准备的“高一围城读后感”吧,欢迎大家参考阅读!
高一围城读后感(篇1)在日常学习、工作和生活中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就十分有必须要写一篇感言。应该怎么写感言才合适呢?以下是小编为大家整理的高一年级读后感:《围城》的读后感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
钱钟书说:"婚姻是一座围城,里面的人想出去,外面的人想进来。"我说:"心灵也是一座围城,生活在自己的阴影中,只会越困越深,只有战胜自己,才能走出围城。"
——题记
先哲们曾说过:"外在的敌人纵然强大,但最大的敌人莫过于自己。要征服世界,首先就必须征服自己。"
的确,面对生活,有的人因为曾有过失败,便不敢主动去接触;有的人因为平凡,便以为无能而不想去接触;有的'人则因为已经取得过成绩,怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触。……他们总是生活在自己心灵的阴影中,受到心灵的束缚而不愿去尝试,不愿去拼搏,最终也只能在心灵的围城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。
"大雪压青松,青松挺且直。"面对困境与束缚,只有战胜自己,才能取得成功。爱迪生作为美国的发明大王,在他的发明中,经历了无数次的失败。就如发明灯丝而言,他就历经了1000多次的失败,但他并没有放弃,并没有因此止步不前,而是在困境中振作,从失败中奋起,坦然地面对挫折,最终,他取得了成功,成为大名鼎鼎的发明大王
弥尔顿曾说:"人是有意志的动物。"意大利小提琴家帕格尼尼就是这么一个人,一个真正的人。他很平凡,甚至比平凡人还要平凡。因为他先天残疾。但他并没有就此而放弃自己。他坚信"瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。"因此,他努力克服着自己的自卑心理,战胜自己并不断尝试,不断奋斗,最终成为意大利首屈一指的小提琴家。被人称为是:"在琴弦上展现了火一样的灵魂。"
"失败是成功之母",这是新一代哲学家们的提法。在世界各国的印象里,中国女排是一个神话。她们曾经创造了奥运会的五连冠,她们创造了骄人的战绩,她们取得了巨大的成功。但她们并没有在成绩面前沾沾自喜,更没有怕有损自己的荣誉而不愿拼搏,她们没有像克拉克那样束缚在心灵的围城里。她们
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